Pensamiento iberoamericano : revista de economía política: Número 31 - enero-junio 1997

Copia digital. Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 200

Pensamiento iberoamericano : revista de economía política: Época 2 Número 0 - 2007

Copia digital. Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 200

Los conceptos de pueblo, democracia y descentralización en los discursos políticos populares. Perú, 2000 – 2002

Este trabajo estudia la cultura política peruana durante un periodo muy concreto de la historia de este país, el comprendido entre los años 2000 y 2002. Dicho de otra manera, nuestro estudio abarca el periodo de transición posterior a la caída del régimen autoritario de Alberto Fujimori. La tesis está dividida en tres capítulos. El primer capítulo del trabajo está centrado en las representaciones que dentro de la cultura popular encontramos respecto de la sociedad peruana y su estructura. Dentro de este panorama, el concepto pueblo es un elemento clave, a cuyo estudio están dedicadas buena parte de las páginas de este capítulo. En el segundo capítulo se centra en el concepto democracia y su recepción en los sectores populares. Como parte de esta tarea, se presta atención, a otros conceptos conexos, tales como corrupción, participación y fiscalización. El objetivo de este capítulo es delinear y discutir los principales referentes incluidos en las representaciones populares del sistema político peruano. Para ello contamos con fuentes procedentes de diversas áreas del Perú. El tercer capítulo plantea un marco geográfico más reducido: la selva norte de Perú. Se trata, en este caso, de acercarnos al modo cómo los problemas del centralismo y la descentralización son percibidos en una región periférica de Perú. Como temas secundarios, pero relacionados de manera difícil de separar, se encuentran cuestiones como los modelos de autoridad legítima o la relación entre unas regiones y otras dentro del país. Finalmente, el quinto y último capítulo de este trabajo tiene su origen en las observaciones realizadas durante la campaña electoral que precedió a las elecciones presidenciales de abril del año 2001

Protección social en salud en América Latina y el Caribe : investigación y políticas

Copublicado por Editorial Pontificia Universidad Javerian

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Estudio cualitativo, de enfoque descriptivo que busca comprender el significado de las relaciones de trabajo  actuales y la calidad de vida como factor de desarrollo humano del profesional de enfermería que labora  actualmente en la ciudad de Manizales.  Se aplicó entrevista enfocada en dos sesiones, mediante puntos de  debate previamente diseñados y evaluados por expertos. En la entrevista se indagó sobre aspectos como:  condiciones laborales, ingresos, formas de contratación, participación democrática, calidad de vida y  desarrollo humano. Encontramos que a partir de la implementación de la Ley 100/93, se dieron cambios que  llevaron a inestabilidad laboral, aumento de cargas de trabajo, nuevas asignaciones de funciones diferentes  al perfil profesional, falta de acceso a la educación continuada y el paso de una enfermería asistencial de  cuidado directo a una enfermería más administrativa. Con relación a los ingresos se encuentra una marcada  diferencia en las enfermeras (os) docentes de universidades públicas y privadas que reciben salarios más  altos que los de las enfermeras asistenciales en los mismos sectores, en los cuales además se encontró  retraso en pagos de sueldos, ausencia de reconocimiento económico por estudios de postgrado y años de  experiencia.  En cuanto a las formas de contratación, se evidencia mayor tendencia a la vinculación por  cooperativas en ambos sectores. También se haya una disminución de espacios propios de convocatoria  como los departamentos y coordinaciones de enfermería, pero resaltan la importancia del papel decisivo que cumplen dentro del equipo de salud y la sociedad. Igualmente se evidencia el reconocimiento de su gran  potencial de trabajo, su liderazgo dentro del equipo de trabajo por conocimientos y actitudes, así como  también para adelantar procesos de cambio. Existe poca capacidad de asociación y esconocimiento de la Ley  266/96. Alteraciones en la satisfacción de las necesidades básicas y de la calidad de vida.  Por último y a pesar de los sentimientos de preocupación, nostalgia y tristeza por la situación presente, resaltan el deseo de  seguir aportando a la profesión, la necesidad de trabajar por la satisfacción del deber cumplido y por el  compromiso social, ya que la esencia de la profesión y el significado que ellas le dan, les ha aportado calidad  a su vida.This investigation is a study qualitative, of fenomenológico - descriptive analysis that looks for to understand  the meaning of the current work relationships and the quality of life like factor of the infirmary professional’s human development that he/she works at the moment in the city of Manizales.  The investigators conformed  in an aleatory way a discussion group with a typical sample of 15 professionals of infirmary of the  population’s study object total, 217 infirmary professionals, that work in institutions of health and  educational of the public sector, private and independent, with a labor experience bigger than 10 years. Interview was applied focused in two sessions, by means of previously designed debate points and evaluated by experts. In which one investigates on aspects like: Condition Labor, Revenues, recruiting Forms,  Democratic Participation, Quality of Life and Human Development.  Finding that starting from the  implementation of the Law 100/93, changes were given that took to labor uncertainty, I increase of work  loads, new assignments different to the professional profile, access lack to the continuous education and I  pass from an assistance infirmary of direct care to a more administrative infirmary.  With relationship to the  revenues is already a marked difference the nurses (you) educational of public and private universities they  receive higher wages that the assistance nurses of the same sectors, in which was also backwardness in  payments of salaries, not economic recognition for graduate degree studies and years of experience. As for  the recruiting forms, bigger tendency is evidenced to the linking for cooperative in both sectors. The infirmary professionals manifest a decrease of own spaces as the departments and infirmary coordination’s,  but they stand out the importance of the decisive paper that they complete inside the team of health and the  society.  The recognition of its great potential, its leadership inside the work group is evidenced by  knowledge and attitude, as well as to advance processes of change. It exists little association capacity and  ignorance of the Law 266/96. Alterations of the satisfaction of the basic necessities and of the quality of life. Lastly and in spite of the feelings of concern, nostalgia and sadness for the present situation, they stand out  the desire to continue contributing to the profession, the necessity to work for the satisfaction of the fulfilled  duty and for the social commitment, since the essence and the meaning of the profession gives them the  quality of its lives

Políticas de Expansión y Privatización de la Enseñanza Superior Brasileña: estudio de caso sobre los efectos en la vida y en el trabajo de los profesores

Esta investigación tuvo como propuesta analizar, en el contexto de las políticas púbicas actuales de educación superior de Brasil, la Universidad Federal de Paraíba (UFPB), sus mecanismos de gestión y sus efectos en el trabajo y en la vida de los profesores de esta institución. Partimos de la premisa de que las políticas de la educación superior en Brasil se inscriben en el contexto de la reforma del Estado y de las políticas económicas globales, bajo la supervisión y directrices de las organizaciones internacionales, cuya lógica está subordinada al mercado. La introducción de la lógica privada (endógena/exógena) en las universidades públicas afecta substancialmente la práctica pedagógica y académica del profesor a partir de la productividad y del desempeño y promueve experiencias y sentimientos que cambian su identidad y ética de trabajo. El espacio de la universidad es entendido como un campo de debate, de diálogo y de disputa de poder y reconoce que los cambios globales del campo social afectan el campo universitario, que puede incorporar y reproducir ciertos comportamientos y actitudes sociales, y al mismo tiempo, transformarlos. El estudio está fundamentado a partir de las contribuciones de Bourdieu, Richard Sennett, Ball, Mancebo, Oliveira y Ferreira, Catani, Seguissardi, Dias Sobrinho y demás interlocutores fundamentales a la comprensión y el análisis de los datos. Esta investigación de abordaje cualitativo, utilizó como instrumentos de recogida de datos quince entrevistas con profesores que ejercen cargos en la gestión de la UFPB, además de observaciones y análisis documentales. Se concluí que la gestión de la UFPB tiene incorporado en la universidad los principios de mercado, sea en la perspectiva endógena, sea en la perspectiva exógena. Las condiciones de trabajo de los profesores no son favorables en función de la infraestructura de la UFPB y de la sobrecarga de trabajo, lo que contribuye a la precarización. Las exigencias por productividad tienen provocado la competición entre los docentes y construido relaciones superficiales entre ellos. El tiempo dedicado al trabajo ha interferido en el tiempo personal del profesor, retirándoles sus momentos de ocio y una mayor convivencia con su familia. Los profesores presentaron sentimientos contradictorios de placer y sufrimiento en relación a las experiencias de trabajo. Se constató también una valoración de la investigación y de las publicaciones en detrimento de otras actividades académicas que dan fundamento al trabajo universitario, como la enseñanza y la responsabilidad social. Los nuevos valores de referencia y de prestigio del trabajo académico casi no permiten que los profesores reflexionen sobre su profesión. Solamente experiencias aisladas fueron identificadas. Es necesario promover acciones colectivas de enfrentamiento apoyadas en valores más humanos y solidarios, fundamentales para recuperar el papel social del profesor y de la propia institución universitaria.The purpose of this research was to analyze, in the context of current higher education policies in Brazil, the Federal University of Paraíba, its management mechanisms and its effects on the work and life of teachers. It started from the premise that higher education policies are part of the reform of the State and of global economic policies, under the supervision and guidelines of international organizations, whose logic is subordinated to the market. The introduction of private (endogenous / exogenous) dynamics in public universities substantially affects the pedagogical and academic practice of teachers, based on productivity and performance, which promotes experiences and feelings that modify their work ethic and identity. The university space is understood as a field of debate, dialogue and power struggle and recognizes that global changes in the social field affect the university field, which can incorporate and reproduce certain social behaviors and attitudes.The research was based on the studies of Bourdieu, Richard Sennett, Ball, Mancebo, Oliveira and Ferreira, Catani, Seguissardi, Dias Sobrinho and other interlocutors that were fundamental for understanding and analyzing the data. The research is qualitative approach and used as data collection instruments, fifteen interviews with professors that hold management positions in the UFPB, besides observations and documentary analysis. It was concluded that the management of the UFPB has incorporated the market principles in the university, either from an endogenous perspective or from an exogenous perspective; The working conditions of teachers are not favorable due to the UFPB's infrastructure and work overload, which contributes to precariousness. The demands for productivity have provoked competition among teachers and built superficial relationships between them. The time of the work has interfered in the personal time of the teacher, taking away his moments of leisure and a greater coexistence with the family. Teachers presented conflicting feelings of pleasure and suffering in relation to their work experiences. It was also observed that there is an appreciation of research and publications to the detriment of other academic activities that underlie university work, such as teaching and extension. The new values of reference and prestige of academic work hardly allow teachers to reflect on their profession. Only isolated experiments were identified. It is necessary to promote collective actions of confrontation, based on more human and solidary values, fundamental for recovering the social role of the teacher and of the university institution itself

Transformaciones urbanas y políticas públicas : reflexiones para una agenda de investigación en hábitat

Presentación / Ma. Cecilia Marengo; Crecimiento urbano, políticas de vivienda y transformaciones territoriales / M. Cecilia Marengo; Las dos caras del planeamiento urbano en la producción del espacio estatal / Pablo Elinbaum; Infraestructuras regionales para el desarrollo territorial / María Julia Schiavoni; Aproximaciones conceptuales sobre densidad y forma urbana / Pablo Darío Ávalos;Extractivismo e informalidad, escenarios tendenciales del mercado inmobiliario en la ciudad de Córdoba / Carolina Peralta y Miriam Liborio; La dimensión socio-ecológica en procesos de territorialización serranos / Denise Mattioli; Zonas de sacrificio ambiental: una mirada desde la producción del espacio / Fernando Vanoli Turismo, tecnologías digitales y espacios públicos. Debates y propuestas en torno a la turistización en Córdoba / P. Sebastián Cortez Oviedo; Segregación socioterritorial y su dimensión simbólica: la mirada de la prensa gráfica sobre los “barrios-ciudades” / Ana Laura Elorza; Hábitat popular, participación y territorio. Experiencias organizativas para el mejoramiento de viviendas en el AMBA / Paula Rosa Localización urbana y desigualdad socioespacial. El factor locacional de la vivienda en el acceso a la ciudad / María Florencia Sosa; Dificultades para alquilar en la ciudad de Córdoba desde una perspectiva de género / Alejandro Brunelli Giorgis; La incidencia de la Política Federal de Vivienda en el desarrollo urbano reciente de la ciudad de La Rioja / Mariel ÁvilaEn 2018, postulamos un financiamiento al Fondo Nacional de Ciencia y Técnica (FONCyT) para realizar una reunión científica que propiciara el encuentro entre investigadores del Instituto de Investigación de Vivienda y Hábitat, (INVIHAB) cito en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba y el Centro de Estudios Urbano Regionales (CEUR) Unidad Ejecutora de CONICET, en la ciudad de Buenos Aires. En ese momento, los investigadores de CONICET en el Instituto revestíamos como grupo vinculado a CEUR y existían trabajos conjuntos desarrollados en etapas precedentes. La vinculación entre ambas instituciones científico-académicas tiene una amplia trayectoria; se han desarrollado distintas reuniones científicas de manera conjunta, entre las que podemos mencionar: los Encuentros de Trabajo en torno a proyectos de investigación "Globalización y políticas urbanas cambios y desafíos para la gestión local. Los casos de Buenos Aires y Córdoba 1989-2000” (PICT periodo 2003-2006, investigadoras responsables Beatriz Cuenya, Ana Falú); "Grandes proyectos urbanos, normativa urbanística y gestión social del suelo" (PICT período 2008-2010, investigadoras responsables Beatriz Cuenya, Ana Falú y Cecilia Marengo); "Observatorio de las políticas habitacionales en Argentina: construcción de indicadores de seguimiento y evaluación para estudios comparados en el área metropolitana de Buenos Aires, Córdoba, Mendoza y Resistencia" (PICT- 2007/ 2086, periodo 2010-2013) y la Jornada Internacional Segregación y Fragmentación Urbana Enfoques teórico metodológicos y evidencias empíricas coorganizadas por CEUR - CONICET, PEU UNGS e INVIHAB FAUD - UNC en noviembre de 2015. En este contexto, el objetivo de la reunión realizada el 3 de marzo de 2020 en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba, fue promover el intercambio científico - y tecnológico entre investigadores de ambos centros en el campo de los estudios territoriales y del hábitat. El encuentro se orientó a consolidar un espacio de exposición, reflexión y difusión de las investigaciones en las temáticas relacionadas a los debates actuales en materia de vivienda, territorio, ambiente y ciudadanía. Nos propusimos promover el intercambio entre investigadores, académicos y becarios (posdoctorales y doctorales) que pertenecen al sistema científico, (o se están formando en el mismo) para impulsar en el futuro, nuevas vinculaciones desde un enfoque multidisciplinario en este campo de estudios (arquitectura, urbanismo, sociología, antropología, geografía, etc.). En segundo lugar, nos interesó elaborar un documento escrito, que propiciara la comunicación de saberes en las cuestiones que venimos trabajando, presentar los temas que nos preocupan como investigadores y conceptualizar los problemas en relación a las temáticas de hábitat y territorio, como punto de partida de una agenda de investigación. Los trabajos que aquí se presentan constituyen un insumo tanto en el campo de la gestión para la formulación de políticas públicas habitacionales y urbanas, como en el de la investigación y formación de investigadores en estas cuestiones. El encuentro se organizó en tres ejes de trabajo: Planificación, Transformaciones territoriales y Políticas públicas habitacionales. Las contribuciones dan cuenta de la complejidad de abordajes y visiones en estas temáticas y posibilitan futuros entrelazamientos teórico-conceptuales en la reflexión, proposición y acción en el campo del hábitat urbano.Fil: Marengo, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina.Fil: Schiavoni, María Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina.Fil: Peralta, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina.Fil: Liborio, Miriam. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina.Fil: Mattioli, Denise. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina.Fil: Elorza, Ana Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina.Fil: Rosa, Paula Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Estudios Urbano Regionales; Argentina.Fil: Ávila, Mariel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Instituto de la Vivienda y el Hábitat; Argentina.Fil: Vanoli, Fernando. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Instituto de la Vivienda y el Hábitat; Argentina.Fil: Vanoli, Fernando. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Estudios Urbano Regionales; Argentina.Fil: Brunello, Giorgis, Alejandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina.Fil: Sosa, María Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Estudios Urbano Regionales; Argentina.Fil: Sosa, María Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Estudios Urbano Regionales; Argentina.Fil: Cortez Oviedo, Pablo Sebastián. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de la Vivienda y el Hábitat; Argentina.Fil: Ávalos, Pablo Darío. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Instituto de la Vivienda y el Hábitat; Argentina.Fil: Elinbaum, Pablo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Estudios Urbano Regionales; Argentina.Fil: Marengo, María Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Estudios Urbano Regionales; Argentina

Distopía del Desarrollo Vial: La carretera Interoceánica y sus voces

Este ensayo etnográfico (re)interpreta la gramática de la sociedad peruana, a través de una lectura sociopolítica e histórica de las principales carreteras de alcance nacional e internacional. La carretera Interoceánica Sur y la noción de desarrollo presentes en las representaciones de la ciudadanía, la prensa y el Estado son el centro de análisis y discusión del libro. "Distopía del Desarrollo Vial" desvela en consecuencia, los argumentos discursivos usados por diferentes gobiernos para promover la construcción de megaproyectos viales poniendo en relieve la discusión moderna latinoamericana sobre redes de transporte y comunicación e integración político-cultural

El marketing interno como generador de valor de las organizaciones: caso Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.

El presente documento analiza cómo es la influencia del marketing interno como generador de valor de la sede de Manizales de la Universidad Nacional de Colombia. Fue hecha una revisión conceptual y teórica sobre el marketing interno, y su estructuración dentro de las organizaciones, ésta acompañada de aspectos como la motivación, el servicio y la satisfacción. Simultáneamente fue estudiada la gestión humana y los aportes hechos por la cultura y el clima organizacional a ella. Además se abordo el compromiso organizacional desde el modelo de Allen y Meyer, identificando con este los diferentes tipos de manifestaciones de éste dentro de los empleados. El diseño metodológico de la investigación fue compuesto por el enfoque de la evaluación, así como la metodología para desarrollar el trabajo, el diseño muestral, las variables e indicadores utilizados para elaborar el trabajo de campo, los métodos de análisis de la información, las fuentes de los datos, técnicas de recolección de la información, la prueba piloto así como todo el operativo para el desarrollo del trabajo de campo. Se elaboro un análisis cuantitativo acompañado por una serie de apreciaciones de carácter cualitativo que tenían como objetivo el fortalecer el análisis de los datos y sustentar coherentemente los resultados encontrados. Se analizaron aspectos demográficos, para así conocer las características de la población encontrada; el compromiso y desempeño laboral de los empleados, la motivación y satisfacción laboral, la implementación de planes de marketing interno y estrategias de gestión. Se identificaron tres grupos dentro de la población analizada que tienen diferencias muy marcadas con respecto a los diferentes aspectos que evalúan los grados de compromiso, desempeño y satisfacción que existen en la Universidad, demostrando que si se han ejecutado planes en pro del mejoramiento de muchos aspectos administrativos y de gestión, pero que en muchos casos no son coherentes y no están apuntando a toda la organización y en especial a aquellos empleados que tienen un contacto directo con los clientes externos o estudiantes. Esto demostró que el marketing interno es un proceso que debe estar acompañado de la comunicación y el compromiso de los dirigentes y jefes de área para que sea bien apropiado por los empleados / Abstract: This document analyzes how the influence of internal marketing, as a value, generates in the center of The Universidad Nacional of Colombia, in the city of Manizales. A review was made on the conceptual and theoretical internal marketing, and its structure within organizations; is accompanied by issues such as motivation, service and satisfaction. Simultaneously, studies were made on human management and the contributions made by organizational culture and climate. Also, onboard, are examples of organizational commitments made by Allen and Meyer; identifying with the different types of manifestation within employees. The methodological theory was composed on the focus of evaluation; as methodology is to the development of work; sample design, variables and indicators used to develop the field work, analysis of information method, sources of data, and techniques of information recollected, initial proof on the whole operation for the development of field work. It develops a quantitative analysis accompanied by a series of qualitative assessments that were aimed at strengthening the analysis data and the results consistently support the findings. We analyzed demographic areas, so knowing the characteristics of the population found, commitment and employee job performance, motivation and job satisfaction, implementation of internal marketing plans and management strategies. We have identified three groups within the population and analyzed the differences regarding their different aspects that assess the degree of commitment, performance and satisfaction that exist in the University, showing that if, plans were implemented for the improvement of many aspects administrative and management, but in many cases are not consistent and are not targeting the entire organization and especially to those employees who have direct contact with external customers or students. This demonstrated that internal marketing is a process that must be accompanied by communication and commitment from leaders and employers to make it well suitable for employees.Maestrí